ENRICHING THE STUDENT'S VOCABULARY
Main Article Content
Abstract
Working with words, closely connected with the dictionary, helps to improve not only the language culture of students, but also their general culture. Vocabulary work as an important part of the lesson contributes to the development of students’ speech, enriching their vocabulary and is present in every lesson, being an important point in its structure. The teacher’s job is to determine the appropriate place for it in the lesson, to reduce or increase the time of acquaintance with the word, mastering it.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Левушкина, О. Н. «Виды словарных диктантов с опорой на этимологический анализ «трудных слов» / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. 2009, №7.
Нилова, О. В. Работа над текстом как средство обогащения словарного. М., 2010
Choriev R. K. et al. Content Characteristics of Independent Work of Students (IWS): Modern Conditions and Problems //Psychology and education. – 2021. – Т. 58. – №. 2. – С. 1289-1294.
Усаров Р. Языковая способность: теоретические основы изучения //Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков. – 2023. – Т. 1. – №. 1. – С. 511-514.
Usarov R. FORMATION OF LANGUAGE COMPETENCE OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS IN THE PROCESS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE //Евразийский журнал академических исследований. – 2023. – Т. 3. – №. 6 Part 2. – С. 194-196.
Усаров Р. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ //Евразийский журнал академических исследований. – 2023. – Т. 3. – №. 6 Часть 2. – С. 189-193.
Усаров Р. МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РУССКОЙ РЕЧИ В НАЦИОНАЛЬНЫХ УЗБЕКСКИХ ШКОЛАХ //Евразийский журнал академических исследований. – 2022. – Т. 2. – №. 6. – С. 923-927.
Усаров Р. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ //Евразийский журнал социальных наук, философии и культуры. – 2022. – Т. 2. – №. 6. – С. 167-169. 9.Абзаиров Таҳир Юлдашевич, «Формирование языковой личности в условиях современном вузе». Teacher of the department of Russian language and literature Termez State Pedagogical Institute, https://www.doi.org/10.5281/zenodo.8059585