TEACHING METHODOLOGY OF "ELEMENTS OF THERMODYNAMICS" ON THE BASE OF MODERN PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES
Main Article Content
Abstract
The article provides skills and competencies on the methodology of teaching the subject of thermodynamics based on modern pedagogical technologies.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
O’zbekiston Respublikasi “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida” gi qonuni.
J.Kamalov va boshqalar. Umumiy fizika kursi. Molekulyar fizika va termodinamika asoslari. Toshkent. O‘qituvchi. 1992.
Bakiyeva, Z. (2019). Program with opportunities 3D characters. Bridge to science research works, 49.
Бакиева, З. Р. (2019). Компьютерная анимация как метод множественного подхода к развитию творческих способностей учащихся. Высшее и среднее профессиональное образование как основа профессиональной социализации обучающихся, 319-321.
Bakieva, Z. R., & Mukhammadkhujaev, B. B. (2018). Modern Animation and Preschoolers: Question of Media Literacy. Eastern European Scientific Journal, (2).
Бакиева, З. Р., & Мухаммадхўжаев, Б. Б. (2018). Возможности информационно-коммуникационных технологий в формировании личности учащихся. Перспективные информационные технологии (ПИТ 2018), 1233-1235.
Бакиева, З. Р., & Мамараджапов, О. Э. (2017). К вопросу о мобильном обучении с помощью современных технологий и язык программирования java. Информатика: проблемы, методология, технологии, 13-16.
Бакиева, З. Р. (2014). Дистанционное обучение в системе непрерывного профессионального образования республики Узбекистан. Современные инструментальные системы, информационные технологии и инновации, 174-176.
Rifktovna, A. D., Ergashevna, K. S. (2022). Narrative strategy as a kind of communication. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(7), 27-30.
Aflyatunova, D. R., Kamilova, S. E. (2022). The novel as a literary category. Independent Kazakhstan: modern educational potential and achievements, 1(2), 18-22.
Рустамова, Н. Б., & Афлятунова, Д. Р. (2022). Интертекстуальность в русской поэзии на основе творчества ФИ Тютчева и АС Пушкина. Academic research in educational sciences, 3(6), 165-170.
Афлятунова, Д. Р., Камилова, С. Э. (2022). Специфика творчества сухбата Афлатуни. Theory and analytical aspects of recent research, 2(1), 48-51.
Афлятунова, Д. Р., Камилова, С. Э. (2022). Повествовательная стратегия в литературоведении. Suggestions and solutions. 1(2), 223-227.
Ahmadaliyeva, M. S. (2022). Text and interpretation in discourse analysis. Trends in Education Foreign Languages and International Economics, 1(1), 382-386.
Ахмадалиева, М. Ш. (2022). Роль литературной критики в саморазвитии писателя. Мугаллим, 1(2), 14-17.
Давлатова, А. Р., & Ахмадалиева, М. Ш. Қ. (2021). Жадид драматургиясида баркамол шахс ва идеал жамият талқини. Academic research in educational sciences, 2(3), 1100-1108.
Madrakhimova, I. B. (2022). The interpretation of autumn in the poetry of Usman Azim. Galaxy, 10(10), 336-340.
Bahodirovna, M. I. (2022). The image of human and animals in the stories of normurad norkobilov. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal, 12(2), 243-245.
Madraximova, I. B., Muminov, Z. S. (2022). Abdulla Qahhor hikoyalarida ruhiyat tasviri. Заманагөй тәлим ҳәм тәрбия технологиялары, 1(1), 358-359.
Madraximova, I. B., Muminov, Z. S. (2022). YUKSAK TOGʻLAR FARZANDI. Ўзбек филологиясининг долзарб масалалари ва уни ўқитиш методикаси муаммолари, 1(1), 177-179.
Madraximova, I. B., Nurmamatov, S. A., Maxsumov, M. D. (2022). Oʻtkir Hoshimovning dunyoning ishlari qissasida ona siymosi. Ўзбек филологиясининг долзарб масалалари ва уни ўқитиш методикаси муаммолари, 1(1), 160-162.