PROFESSIONAL TRAINING OF TEACHING STAFF
Main Article Content
Abstract
Design is increasingly used as a specific type of pedagogical reality, including solving the problems of humanization of Education. In the educational space, project activities are not an end in themselves. It is always subject to pedagogical goals and acts as a means of achieving. The article will consider the specifics of innovative activities, features of the implementation of pedagogical project and innovations. Based on the analysis of the history and modernity of philosophical and psychological-pedagogical approaches, a systematic pedagogical project of professional training of specialists was founded and revealed.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Тогдл, Л. Методологические аспекты системного проектирования / Л. Тогдл, И. Пейша // Вопросы философии. – 1987. – № 2. – С. 34 – 37.
Колесникова, И.А. Педагогическая праксеология: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И.А. Колесникова, Е.В. Титова. – М.: Издат. центр «Академия», 2005. – 256 с.
Громыко, Ю.В. Проектное сознание: руководство по программированию и проектированию в образовании для систем стратегического управления. – М.: Ин-т учеб. «Пайдейя», 1998. – 551 с.
Калиев Азамат Сайитович. Влияние процессов глобализации на политическую идентичность. Вестник БГУ, 2. P. 497-501. 2023
Калиев Азамат Сайитович. Political formation of gender relations in the period of independence. Университет Ала-Тоо Кыргызстан. 2022
Суйналиева, Н. К., Эрмекова, К., Жороева, А. М., & Арзыбаев, А. А. (2018). Об опыте внедрения международных стандартов в хозяйствующих субьектах Кыргызстана. Учет и контроль, (9), 37-42.
Жороева А. М. О методах управления аграрным сектором экономики региона Кыргызстан //Экономика и управление: проблемы, решения. – 2019. – Т. 1. – №. 3. – С. 18-21.
M.U.Kurbanov. (2023). Analysis of the functions of the pedagogical team. Conferencea, 14–18.
Muzaffar Ummatovich Kurbanov. (2022). Theoretical and practical framework for school management. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(12), 1530–1537.