THE EFFECTIVE WAYS OF ORGANIZATION OF INNOVATIVE PROCESSES AT SECONDARY SCHOOLS

Authors

  • Sokhiba Ibragimovna Mirkhayitova Kokand State Pedagogical Institute, Uzbekistan
  • Bakhtiyor Umidovich Aminov Kokand State Pedagogical Institute, Uzbekistan
  • Osiyokhon Karimova Student of Kokand State Pedagogical Institute, Uzbekistan

Keywords:

secondary school, student, education, innovation, diagnostic, educational and final stages, dialectics, integrative approach.

Abstract

The article represents general secondary school education, ensuring efficiency as an integral pedagogical system interconnected with innovative processes to increase the effectiveness of learning and learning processes in the organization and management of innovative processes

References

Ахлидинов Р.Ш. Социально-педагогические основы управления качеством общего среднего образования (на матер. националь. Программы по подготов. кадров): Автореф. дисс. …докт. пед. наук.-Т.: 2002.-44 с.

Джураев Р.Х., Турғунов С.Т. Таълим менежменти. – Тошкент: “Ворис”, 2006.

Турғунов С.Т., Мақсудова Л.А. Педагогик жараёнларни ташкил этиш ва бошқариш. – Тошкент: “Фан”, 2008.

Muzaffar Ummatovich Kurbanov. (2022). Theoretical and practical framework for school management. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(12), 1530–1537.

M.U.Kurbanov. (2023). Analysis of the functions of the pedagogical team. Conferencea, 14–18.

Калиев Азамат Сайитович. Влияние процессов глобализации на политическую идентичность. Вестник БГУ, 2. P. 497-501. 2023

Калиев Азамат Сайитович. Political formation of gender relations in the period of independence. Университет Ала-Тоо Кыргызстан. 2022

Суйналиева, Н. К., Эрмекова, К., Жороева, А. М., & Арзыбаев, А. А. (2018). Об опыте внедрения международных стандартов в хозяйствующих субьектах Кыргызстана. Учет и контроль, (9), 37-42.

Жороева А. М. О методах управления аграрным сектором экономики региона Кыргызстан //Экономика и управление: проблемы, решения. – 2019. – Т. 1. – №. 3. – С. 18-21.

Downloads

Published

2023-12-19

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)