FEATURES OF INTRODUCING TECHNOLOGY AND LEARNING IN COOPERATION IN THE SYSTEM OF INCLUSIVE EDUCATION
Main Article Content
Abstract
In article is presented the importance of collaborative learning technology in learning process of children needing particular conditions for education as well as cooperative learning methods were identified, which will be considered as most applicable conditions of inclusive education.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Включение в образовательный процесс: Информ. пособие для родителей детей, учащихся в общеобразовательных учебных заведениях (на арм. яз.). – Ереван: Асохик, 2010. – 56 с.
Обучение в сотрудничестве: Пособие / А. Оганнисян, К. Арутюнян, С. Хримян и др. – Ереван: Антарес, 2006. – 124 с.
Петросян А. Современные педагогические технологии – Ереван: 2012. – 564 с.
Шагиева, Н. Ф. (2021). Методы, формы и приемы изучения биографии писателя в средних старших классах. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 2), 139-147.
Шагиева, Н. Ф. (2021). Биография писателя как предмет исследования методики. Academic research in educational sciences, 2(8), 535-550.