FORMATION OF CONSTRUCTIVE BEHAVIOR AS A FACTOR IN THE EFFECTIVENESS OF SCHOOLCHILDREN'S EDUCATION
Main Article Content
Abstract
This article discusses some issues of changing the aggressive behavior of schoolchildren in the process of organizing educational activities in a constructive direction, as well as some socio-psychological factors for its elimination, reflecting the ongoing psycho-prophylactic and psycho-corrective work. in education and family relations.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Nodirovna, khushnazarova mamura. "theoretical and methodological basis of training of management personnel in the process of higher pedagogical education." international journal of social science & interdisciplinary research issn: 2277-3630 impact factor: 7.429 11.04 (2022): 171-177.
Akbarovna, abdullajonova shaxnoza. "inclusive education and its essence." international journal of social science & interdisciplinary research issn: 2277-3630 impact factor: 7.429 11.01 (2022): 248-254.
Adxam, z. (2021). Педагогические факторы формирования чувства родины на основе национальных и общечеловеческих ценностей у учащихся начальной школы. Среднеевропейский научный вестник, 17, 284-286. Https://doi.org/10.47494/mesb.2021.17.814
Najmiddinovna, rahimova feruza. "pedagogical conditions of improvement of social pedagogical activity of students on the basis of multimedia tools." international journal of social science & interdisciplinary research issn: 2277-3630 impact factor: 7.429 11.07 (2022): 108-112.
Erkinovna, yuldasheva malohat. "development of the cognitive activity of future teachers in innovative educational conditions as a social pedagogical necessity." international journal of social science & interdisciplinary research issn: 2277-3630 impact factor: 7.429 11.04 (2022): 196-199
Abduhafizovna, melikuziyeva mavluda, and yigitaliev mirzoxid. "ways to increase the legal knowledge of primary school students." web of scientist: international scientific research journal 3.02 (2022): 124-130..
Norquzieva, Dilrabo SHeralievna, and Nigora Rahimovna Abdullaeva. "PSYCHOLOGICAL ANALYSIS OF AGGRESSIVE BEHIVIOR IN ADOLESCENCE." Scientific Bulletin of Namangan State University 1.6 (2019): 490-495.
Umarova, m. H. "ethnic related toponyms of the population in surkhandarya region."
Ксамидовна, Мамаюсупова Ирода. "ОСНОВНЫЕ КРИТЕРИИ ДЛЯ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММ ОБУЧЕНИЯ КОНФЛИКТОЛОГИИ". МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ISSN: 2277-3630 Импакт-фактор: 7.429 11.06 (2022): 181-184.
Каримова, Мукаррамхон Ҳалимовна, and Мадина Эргашева. "ПЕДАГОГ ШАХСИ ВА УНИНГ ҲАЁТИЙ ВАЗИЯТЛАРГА МОСЛАШИШ ТАЛАБЛАРИ." Academic research in educational sciences 2.CSPI conference 1 (2021): 1298-1302.
Khaitov bekhzod shukhratovic “innovative methods of developing communicative competence of the head of educational institution” | e-issn: 2792-4017 | www.openaccessjournals.eu | volume: 2 issue: 5 http://openaccessjournals.eu/index.php/jedic/article/view/1351/1353
Xamidovna, Mamayusupova Iroda. "OILADA O’SPIRINLARDAGI NIZOLARNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." Ta’lim fidoyilari Special issue (2022): 11-14.
Юлдашева М., Нурматова М. и О. Толипова. "ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ".
Nargiza, Yunusalieva. "SOCIAL AND MORAL EDUCATION OF STUDENTS AND DEVELOPMENT OF VALUES." Galaxy International Interdisciplinary Research Journal 10.1 (2022): 300-305.
Мриксаитова С., Ерматова Ш. и Ходжаева Н. "Обучение студентов творческому мышлению посредством самостоятельного обучения в высших учебных заведениях является насущной проблемой". Евро-Азиатские конференции. Том 3. № 1. 2021.
Юлдашева М., Нурматова М. и О. Толипова. "ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАНИИ".
Ботирова, Мукаррам. "Управление средней школой: технологический подход". МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫМ ИССЛЕДОВАНИЯМ И ИННОВАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ. Том 2. 2021.
Абдурахимов, Ш. А., Альфия Анваровна Файзрахманова, and Юлия Александровна Шанина. "ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА." Система непрерывного филологического образования: школа–колледж–вуз. Современные подходы к преподаванию дисциплин филологического цикла в условиях полилингвального образования. 2020.