THE ROLE OF TEACHER PROFESSIONALISM IN EARLY PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR AND OFFENSES AMONG STUDENTS IN COMPREHENSIVE SCHOOLS

Main Article Content

Yuldash Mukhtarovich Asadov

Abstract

The article deals with topical issues of prevention of deviant behavior and offenses among school students in connection with the professionalism and personality of the teacher. Noted shortcomings of the competence of teachers for the prevention of delinquency among students. Effective methods of work of the teacher with pupils are offered.

Article Details

How to Cite
Yuldash Mukhtarovich Asadov. (2022). THE ROLE OF TEACHER PROFESSIONALISM IN EARLY PREVENTION OF DEVIANT BEHAVIOR AND OFFENSES AMONG STUDENTS IN COMPREHENSIVE SCHOOLS. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(6), 961–966. Retrieved from https://internationaljournals.co.in/index.php/giirj/article/view/2278
Section
Articles

References

Указ Президента Республики Узбекистан «О мерах по повышению эффективности государственной молодежной политики и поддержке деятельности Союза молодежи Узбекистана» от 5 июля 2017 года, № УП-5106.

Указ Президента Республики Узбекистан «О стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан» от 7 февраля 2017 года, № УП-4947.

Закон Республики Узбекистан «О профилактике правонарушений среди несовершеннолетних» от 29 сентября 2010 г., № ЗРУ-263 / Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2010 г., № 39, ст. 341.

Уголовный Кодекс Республики Узбекистан. – Ташкент: Издательство «Адолат», 2018.

Асадов Ю.М. Профессиональные компетентности учителя и критерии их оценки / «Школа и жизнь» («Мактаб ва хаёт»): научно-методический журнал. – Ташкент, 2016. - № 1. – С. 28-32.

Асадов Ю. М.,Тайлаков Н.И. Диагностика и коррекция учащихся, склонных к правонарушениям и преступлениям. Методическое пособие. УЗНИИПН им. Кары Ниязи. – Ташкент, 2018.- 64 с.

Асадов Ю., Мусурманов Р. Социально-психологические особенности девиантного поведения подростков: (диагностика, профилактика, коррекция). – Ташкент: Сано-стандарт, 2011. – 210 с.

Исраилова Н.А. Низкий воспитательный потенциал семьи как фактор риска в формировании девиации подростков // Киев, Соцiальна педагогiка: теорiя та практика. - 2010. - № 4. - С. 54-60.

Тайлаков Н. И., Асадов Ю. М. Механизмы выявления учащихся, склонных к правонарушениям и преступлениям. Практическое руководство. УЗНИИПН им. Кары Ниязи. - Ташкент, 2017. – 70 с.